大学语文课,是普通高校中面向文(汉语言文学专业除外)、理、工、农、医、财经、政法、外语、艺术、教育等各类专业学生开设的一门文化素质教育课程。课程设置的目的是培养学生汉语语言文学方面的阅读、欣赏、理解和表达能力。这是大学生文化素质中的一个重要方面。
专业通识课:古代汉语、现代汉语,古代/现代/外国文学,文学理论,古代文论,基础写作,应用写作,美学
通识课:英语,计算机,毛邓三,思修,教育学,心理学等等,一些师范类的课,像语文教学论,教学技术之类的
公共课:马克思主义,毛泽东思想邓小平理论三个代表
大学语文的教学目标不仅应该使大学生提高语文修养,而且提升人文素养。语文修养最直观的体现就是理解与表达的能力。理解是对词语、句子、段落、文字的理解,词语是语文的基本单位,大学语文有拓展语文词语观念的责任。深化学生的理解能力,提高学生的表达能力。
对描写、叙述、抒情、说明和议论五个各语文表现能力的运用,如:词语之于概括、描写之于观察、叙述之于记忆、抒情之于想象、说明之于归纳、议论能力之于反思,这个对应不一定准确,但还是有一定道理的。帮助大学生产生阅读数十部、上百部著作的兴趣,使一篇文章成为一部甚至多部著作的阅读台阶,大学生可以通过这些台阶进入更高的人文修养殿堂。
可以做语文老师,教育产品开发人员,单位文员、作家等等。
1、教育行业,或者说教育培训行业,从事语文教育事业,比如进学校、培训教育机构。
2、行政、文秘类工作。因为有汉语水平和写作水平的提高,可以从事这些相关的专业。
3、从政、考公务员。